Introducción: El síndrome de desgaste profesional (burnout) es una situación de estrés crónico derivada del estrés laboral que tiene una prevalencia en médicos del 30% a 69%. Algunas características del Médico Interno Residente (MIR) podrían hacerle más vulnerable a dicho síndrome. El objetivo de este trabajo es describir la prevalencia de burnout en los MIR de Pediatría de hospitales españoles y factores de riesgo relacionados con la presencia del mismo.

Material y métodos: Estudio de encuestas transversales multicéntrico realizado entre octubre-2018 y enero-2019. La presencia de burnout se evaluó a través del cuestionario Maslach Burnout Inventory. Se distribuyó a MIR de Pediatría de hospitales españoles a través de listas de distribución de correo electrónico y redes sociales de grupos MIR vinculados a la Asociación Española de Pediatría y la Sociedad Española de Urgencias Pediátricas.

Resultados: Se analizaron 397 encuestas de 68 hospitales. Se identificó burnout en el 59,9% (IC95%: 56,3-66,6%) de los MIR. En el análisis multivariable se encontró un riesgo de burnout significativamente menor en aquellos que asistían a más cursos o congresos al año (OR: 0,82; IC95%: 0,73-0,91 por cada curso), en los MIR con hijos (p= 0,041. OR: 0,35; IC95%: 0,13-0,95) y en los que contaban con Adjunto de Urgencias durante las guardias (p= 0,03. OR: 0,61; IC95%: 0,39-0,95). Se encontró mayor riesgo en los MIR-3 cuando comparados con MIR-4 (p= 0,002. OR: 2,71; IC95%: 1,44-5,07) y al aumentar la relación MIR/adjunto supervisor (p= 0,037. OR: 1,27; IC95%: 1,02-1,59 por cada MIR a cargo).

Conclusiones: La prevalencia de burnout en la muestra estudiada es elevada. Estimular la asistencia a cursos junto a la presencia de una supervisión cuali y cuantitativamente adecuada en Urgencias, podrían contribuir a prevenir el desgaste profesional en este grupo de facultativos.

Introduction: Burnout is a syndrome resulting from chronic work-related stress with a prevalence in physicians of 30 to 69%. Certain characteristics of the medical residents may make them more vulnerable to this syndrome. The aim of this study was to describe the prevalence of burnout among pediatric residents in Spanish hospitals and to identify burnout-related risk factors.

Material and methods: A multicenter, cross-sectional survey study was conducted between October 2018 and January 2019. The presence of burnout was assessed using the Maslach Burnout Inventory questionnaire. The survey was distributed among residents in pediatrics at Spanish hospitals through e-mail lists and social networks of resident’s groups associated with the Spanish Association of Pediatrics and the Spanish Society of Pediatric Emergencies.

Results: 397 surveys from 68 hospitals were analyzed. Burnout was identified in 59.9% (95% CI, 56.3-66.6%) of the residents. In the multivariate analysis, a significantly lower risk of burnout was observed in those who attended more courses or congresses per year (OR, 0.82; 95% CI, 0.73-0.91 for each course attended), in residents who had children (p= 0.041; OR, 0.35; 95% CI, 0.13-0.95), and in those who had an emergency department attending during their duty (p= 0.03; OR, 0.61; 95% CI, 0.39-0.95). A higher risk was found in third year compared to fourth-year residents (p= 0.002; OR, 2.71; 95% CI, 1.44-5.07), and when the resident/attending ratio increased (p= 0.037; OR, 1.27; 95% CI, 1.02-1.59 per resident in charge).

Conclusions: In our study sample, the prevalence of burnout was high. Attendance to courses and the presence of qualitatively and quantitatively adequate supervision in the emergency department may contribute to the prevention of professional burnout in this group of physicians.